小学德育工作计划(小学生德育计划:培育未来栋梁)

双枪
小学生德育计划:培育未来栋梁

小学生是祖国的未来,他们将成为下一代的社会主人翁,承担着祖国的希望和未来。在这个道德沦丧的时代,每个小学生都应该具备高尚的品德,并具备强烈的社会责任感。为了培育一支优秀的未来栋梁,学校应该制定出全面的德育计划,下面就为大家介绍一下小学德育工作计划。

德育目标:

让每个小学生成为有品德、有爱心、有礼貌、有责任的人,让道德观念得到提升,在费尔班克斯小学大家庭中做出自己的贡献。

德育内容:

1.培养爱国主义意识。让小学生了解祖国的伟大历史和文化,了解国旗、国歌,参与国庆、升国旗等相关活动。 2.培养感恩意识。让小学生学会感恩父母、师长、同学、社会,讲述自己的感恩故事,感悟感恩之情。 3.培养责任感。让小学生珍惜自己的学习时间,检查自己的学习作业,做好个人卫生,积极参加学校活动,爱护学校环境。 4.培养文明习惯。让小学生礼貌待人、规矩做事,遵守学校的规章制度,不说脏话、打架斗殴,以自己的优秀品德来影响他人。 5.培养自信心。让小学生展示自己的才艺、能力和成就,鼓励他们敢于尝试、勇于创新、享受成功的喜悦。 6.培养团队合作精神。让小学生在游戏、集体活动中感受到团队合作的重要性,学会分工合作,尽自己的最大努力,共同完成任务。 7.培养社会责任感。让小学生了解社会的困难群体、环境保护等相关知识,参与相关公益活动,发扬人道主义精神。

德育方法:

为实现以上德育目标,学校应该采用多元化的德育方式,在学生们的学习生活中渗透道德教育,具体方式如下: 1.课堂教育。每周开展道德课、家长会、班会等相关活动,让小学生在家庭、学校、社会三个方面受到道德教育。 2.游戏体验。设计各类中小学生喜欢的游戏,让小学生在玩游戏的同时了解道德知识、感受团队合作带来的快乐。 3.实践探究。开展各种主题实践活动,引导小学生进行探究性的学习,通过实践活动锻炼他们的责任感和动手能力。 4.集体荣誉。设计鼓励机制,每个小学生的表现会影响到班级集体的荣誉。通过互相学习、互相竞争,让小学生意识到自己的表现和未来的发展密不可分。

综上所述,小学德育工作计划不仅要注重目标切实可行,而且要关注有效的方法。希望在学生们的成长路上,他们不仅成为才华横溢的优秀学生,也能成为明理、有品德的优秀人才。