近似数是一个非常基础的数学概念，也是应用广泛的数学技能。作为四年级的学生，你需要掌握近似数的定义，掌握大致数值和精确数值的概念，并能够运用这些技巧解决各类数学问题。现在，让我们来练习一百道近似数题目，帮助你掌握这一重要的数学技能。
第一部分：四舍五入
四舍五入是指把一个数圆整为最接近的整数，其中四舍五入到个位、十位、百位、千位的方法有所不同。以下是一些练习题，帮助你轻松掌握四舍五入的技巧。
题目 1：
将 34.56 四舍五入到个位，它的值是多少？
答案：35
题目 2：
将 327.89 四舍五入到十位，它的值是多少？
答案：330
题目 3：
将 5128.56 四舍五入到百位，它的值是多少？
答案：5100
题目 4：
将 985743.999 四舍五入到千位，它的值是多少？
答案：986000
第二部分：借位和进位
当我们进行加减运算的时候，可能会出现需要借位或进位的情况。这需要掌握一些简单的基础技巧，并通过练习加强巩固。
题目 5：
计算 378 + 149，它的和是多少？
答案：527
题目 6：
计算 855 - 394，它的差是多少？
答案：461
题目 7：
计算 728 + 351，它的和是多少？如果你需要借位，你会怎么做？
答案：1079，借位后为 728 + 351 = 1079
题目 8：
计算 892 - 576，它的差是多少？如果你需要进位，你会怎么做？
答案：316，进位后为 892 - 576 = 316
第三部分：大数计算
对于大数计算，我们需要更加细心和耐心，能够灵活运用四则运算和近似数的技巧。下面是一些练习题，帮助你加强这方面的练习。
题目 9：
计算 8678 x 41，它的积是多少？
答案：355498
题目 10：
计算 5123 ÷ 23，它的商是多少？
答案：222.739
题目 11：
计算 7489 x 335，它的积是多少？
答案：2505015
题目 12：
计算 9354 ÷ 26，它的商是多少？
答案：359.769
通过这些练习题，就能更好地掌握近似数的技巧了。如有需要，可以多加练习，提高自己的能力。加油！