初入教坛
作为一名新教师，我充满了热情和好奇心。面对学生，我会尽自己最大的努力去教导他们，引领他们前进。作为新手，我能够进行的事情很是有限，很多时候只能凭借自身的经验来应对不同的情境和情况。
在日常的工作中，我注意到了许多问题。有时候，我会因为自己的纰漏，导致学生对于某一项知识点的理解不够充分。有时候，我也会因为太过于着急，而出现了一些小失误。但是，经过不断的反思和实践，我逐渐摸索到了一套适合自己的教学方法。
学生至上的原则
在我的日常教学中，我一直秉承的原则就是“学生至上”这句话。每一个学生都是独一无二的，他们的学习习惯，兴趣以及知识储备都各不相同。因此，软件和硬件条件的改善始终是我努力的目标之一。
我要尽力营造一个充满活力、充满想象力的课堂氛围，让学生们充分参与其中，并发现自己各自独特的天赋和才华。在我的教学之中，我不仅注重课堂理论知识的传授，还注重学生实践能力的培养。而这，则需要我不断完善个人的理论知识储备。除了日常的工作之余，我还充分利用网络资源和书籍等渠道，不断充实自己。
自我提高和实践
正如论语所说，“学而时习之，不亦说乎”。在日常教学的过程中，我不断反思和总结自己的经验，并将其付诸于实践。在这个过程中，我更深刻地认识到了自己教育的重要性。教育事业的创新需要不断地自我提高和不断地实践。这不仅是一个自我鉴定的过程，更是一个不断前行，探索未知的过程。
在未来，我还将继续努力，提高自己的工作质量，更好地为学生服务。一个杰出的教师需要有丰富的知识储备和探究精神，以便更好地完成工作。今天的鉴定只是一个初始的开始，我有理由相信，未来的自我提高和努力，将为我带来更为辉煌的成就。