为适应新时代经济发展需要和会计职业的快速更新，会计师持续教育已成为行业必修课。作为江南地区的经济中心，浙江省作为中国最具活力的城市之一，其会计师持续教育工作也日益重要。本文将详细探讨浙江省会计师持续教育的现状、问题和解决方法，以及如何提升会计师的职业素养，应对市场变革。
现状与问题
浙江省的会计师持续教育已初步建立起严格的制度。浙江省财政厅通过多种方式举办会计师考试后的培训，促进会计师职业发展。但同时，也存在诸多问题。首先，持续教育制度缺乏针对性，不能满足会计师不断更新和提升技能的需求；其次，培训机构及内容不足，无法对各个领域进行全面的覆盖，密切相关的工作领域等受到忽视；最后，学员之间的交流渠道不畅，互动式的学习模式也较少。
解决方法
针对上述问题，我们需要采取切实可行的解决方法。首先，要提高教育全面性，因应不同行业做到专业化。其次，拓宽培训机构及内容。培训机构可向企业、政府等投入新的教育资源，各机构可以协作形成教育系统较为完善的培训机构，对会计师进行全面、多层次的培训。最后，增强学员交流渠道。可以开展更为灵活的学习模式，如线上互动式培训、学员座谈、案例分享等等，拓宽学员的交际圈子，增强学员的专业素养。
提高职业素养，应对市场变革
随着经济发展的变革，会计师的职业素养也越来越重要。传统的财务管理已不仅仅只是数据处理的工作，而是演变成为战略规划的管理。要顺应公司的发展方向，会计师需要有前瞻性、战略性和科学性的思维。除此之外，根据中国国情和全局环境对会计师的要求日益庞大，会计师的法律意识和道德素养更是不容忽视。
因此，我们应当从不同的角度出发，鼓励会计师深入思考职业发展。对于中青年会计师，我们要鼓励其在职业上形成自己的思维应对变化；对于新手会计师，我们则应当引导其学好基础知识。
总之，会计师持续教育已成为职业素养提升的重要途径，也是帮助会计师进步的重要保障。在浙江省的行业环境中，通过精心设计、科学组织、全员参与，发挥会计师的创造力和创新精神，将会计师持续教育发挥到最大效用，从而彰显会计师和浙江会计职业的强大力量。