认识植物世界
作为一枚三年级的小学生，我喜欢到校园的绿地上走走，呼吸新鲜的空气，看着小草、小花、大树，感觉特别神奇。我常常想知道这些植物的名称、特点和习性等等，于是我和同学们一起在学校里开始观察植物，并建立了植物记录卡。我们把同学们找到的各种植物样本进行分类并记录下来，包括树枝、叶片、果实等，分析它们的形态和习性，以及它们对人类、自然环境的影响等等。通过这样的观察和记录，我们对植物世界有了更深刻的认识，也培养了我们的观察力和动手能力。关注植物生长变化
我曾经记录下一棵小草的生长变化，这是我记录的第一个植物样本。小草不停地长高，但几天后又被割短，这令我十分好奇，于是我开始观察整个生长过程和它的变化。我注意到它经过几周的生长变化，由初始状态到发育成韧度更完好的小草丛，我比之前更加关注我每天看到的它的变化。这次记录的过程中，我了解了植物生长变化的周期，深刻认识到单个植物也能对环境产生重要的影响，令我对天然植物更加热爱。自己动手DIY
通过记录卡的了解和自己的动手实践，我发现DIY种植花草也很有趣。我在用塑料瓶、奶盒、不锈钢球等材料制作自己的小花盆时，认真地阅读种植说明和小贴士，然后我们慢慢地开始育种实验了。我和同学们一起种植各种花卉植物，包括向日葵、日本桂花、玫瑰、薰衣草、金鱼草等，其中我最爱的是向日葵。这些花卉在我们的照顾下，茁壮成长并开花结果，我每天都十分开心地看着它们，甚至画了一幅自己的草图。通过在校园DIY种植，我更深入了解了植物生长的各个方面，学会了接触自然的过程，使我的环保意识也在不断加强。 植物记录卡这个简单而实用的小工具，让我们收获了很多关于植物世界的知识，也帮助我们更好地了解人和自然之间的关系。我们看到了植物的美丽，又关注到了植物生命的脆弱，收获了对大自然的敬畏和爱护之心。未来我还会继续关注植物生长变化，尝试更多的种植花卉，积极地育植自己的小花园。